地震類體驗場館。此類體驗館以地震災(zāi)害的成因、自救互救、災(zāi)后救援等為主要內(nèi)容，大多在地震相關(guān)部門的支持下建設(shè)，截至2018年底，全國共建成國家級防震減災(zāi)科普教育基地113個（中國地震局認定），省級防震減災(zāi)科普教育基地558個（各省級地震局認定）。本次調(diào)研走訪的山東濰坊市金寶防震減災(zāi)科普館就屬此類，場館由濰坊康平工程地震研究所和濰坊金寶樂園有限公司共同發(fā)起創(chuàng)建，以金寶樂園有限公司投資為主，政府財政補貼為輔，場館建筑面積2350平方米，建設(shè)在金寶樂園國家4A級景區(qū)內(nèi)，免費對入園游客開放，充分利用旅游資源吸引社會民眾學習，實現(xiàn)利用VR+科普儀器實施地震科普教育的同時，又能為金寶樂園增加旅游項目，實現(xiàn)互利共贏。

建筑類體驗場館。近年來，北京、廣州等城市將安全體驗培訓作為建筑工人上崗前的必經(jīng)程序，建筑類安全體驗培訓基地數(shù)量呈猛增趨勢。以北京為例，2016年以來，北京市住建委全面推廣體驗式安全培訓教育，連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于推廣體驗式安全培訓教育的通知》（京建發(fā)〔2016〕73號）和《關(guān)于進一步加強全市建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓教育工作的通知》（京建發(fā)〔2017〕68號）兩個文件，明確要求將體驗式安全培訓教育作為一項重要內(nèi)容納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓制度，列入年度教育培訓計劃，要求相關(guān)部門將體驗式培訓教育情況作為一項重要檢查內(nèi)容。在此項工作的推動下，北京各大建筑公司基本都建設(shè)了安全體驗基地，其中約1/3在項目工地現(xiàn)場開設(shè)了體驗式安全培訓項目。

交通類體驗場館。交通安全與每個人息息相關(guān)，作為事故總量最多的交通安全最適合開展全民的應(yīng)急安全體驗式教育，但是交通類的專業(yè)體驗場館數(shù)量并不多，但也有些個例值得關(guān)注。青島交運集團將一個百年老汽車站打造成融乘車、安全宣教、互動體驗為一體的“汽車站與交通安全體驗館”，為交通類安全體驗館提供了新思路。浙江金華交通安防體驗館設(shè)在浙江省浦江縣公安局交警大隊，內(nèi)有序廳、交通認知區(qū)、互動體驗區(qū)、事故警示區(qū)和3D影院，主要具備交通安全宣傳、模擬駕駛體驗、交通違法危害警示、安全逃生、交通安全測評、電信詐騙宣傳等功能。

校園體驗場館。在應(yīng)急系統(tǒng)和教育系統(tǒng)的聯(lián)合推動下，部分地區(qū)將應(yīng)急安全教育納入國民教育體系，列入學生實踐內(nèi)容中。上海市架構(gòu)了市、區(qū)、校三級公共安全教育體系，將安全教育融入小學、初中、高中學生必修或選修課中，由政府投資4.3億興建東方綠舟上海市公共安全教育實訓基地，各區(qū)建立各具特色的應(yīng)急安全體驗場館，在有條件的學校布置若干安全教育教室和基地，針對四類突發(fā)事件開展安全實訓教育，提升學生的安全意識和生存技能。山東省濰坊市中小學生示范性實踐基地直屬濰坊市教育局，建設(shè)地震體驗館、消防體驗館等100多個實踐活動場所，對小學六年級至初中二年級學生實行為期一周的全覆蓋教育，每年接待5萬多名中小學生參加實踐活動。此外，還有部分地區(qū)在學校建設(shè)了體驗式教育設(shè)施對學生進行教育，僅在浙江省溫州市就有溫州龍灣中學生命安全教育體驗館和鹿城區(qū)學生實踐學校兩個學生體驗基地。